校長室
校 長：林靜儀
學 歷
碩士 東海大學景觀學研究所
學士 東海大學景觀學系
獲頒斐陶斐榮譽學生榮譽會員、東海大學榮譽學生
臺中第一女子高級中學
經 歷
臺南市立新南國小總務主任2年、家長會總幹事1年(102.08～104.07)
臺南市國民教育輔導團「健康與體育組」輔導員(101.08～104.07)
臺南市立博愛國小總務主任3年、輔導主任1年、午餐執秘2年(98.08～102.07)
臺南市【食育教材】編輯委員(101.08～102.07)
原臺南縣、市、高雄縣「友善校園」學生事務與輔導工作：「推動校園正向管教種子教師」研習講師(97.06～99.11)
臺南市立億載國小教學組長2年、教師 4年(92.08～98.07)
臺南市【鄉土教材徵集編輯委員會】委員(97.08～98.07)
訓練與進修
104年國家教育研究院 143期國民中小學校長儲訓班結業
教育部環境教育人員認證-「學校及社會環境教育」專業領域
臺南市政府教育局初階教師專業發展評鑑人員
行政院公共工程委員會「採購專業人員基礎訓練班」結訓
國家教育研究院籌備處第 112期國小主任儲訓班結業
中國童子軍國家研習營第 134期幼童軍木章訓練結業
臺南市第 28期幼童軍木章基本訓練結業
參賽經歷
□教育部
●96年校園正向管教範例徵選活動—
以【「歐哈納」菁英部落】榮獲「國民小學組：班級經營類」優等獎。
●榮獲「九十三年度教育部教學卓越獎」銀質獎。
●榮獲教育部「九十三學年度標竿一百—九年一貫課程推手」績優學校。
●「2004～2005 綠色學校伙伴」掛牌。
□GreaTeach全國創意教學獎
●「GreaTeach 2007全國創意教學獎」—
以【「歐哈納」菁英部落】榮獲「綜合活動領域」甲等獎。
以【來自北極的祝福】榮獲「綜合活動領域」甲等獎。
●「GreaTeach 2006全國創意教學獎」—
以【感恩的心】榮獲「本國語文、藝術與人文、綜合活動領域」優等獎。
以【森森不息】榮獲「藝術與人文領域」甲等獎。
●「GreaTeach 2005全國創意教學獎」—
以【勇闖藝術島】榮獲「藝術與人文領域」甲等獎。
□臺南市政府
●臺南市 101年度【生命教育創意教案徵選】—
以【寶貝我的家】榮獲「小學組低年級組」第二名。
●「臺南市 99年度學校家庭教育課程教學活動設計徵選」—
以【家事高手】榮獲「國小組」佳作。
●「臺南市 96年度『友善校園』國民中小學品德教育主題式教案徵選活動」—
以【種下一棵小善苗】榮獲「國小組」佳作。
●「臺南市 96年校園正向管教範例徵選活動」—
以【「歐哈納」菁英部落】入選「國小組：班級經營類」第一名並代表臺南市參加全國比賽。
●『臺南府城 ROC發展計畫—第二屆「教師金像獎」』—
以【「歐哈納」菁英部落之誰來聚餐】榮獲「創意班級經營」組國小組優等獎；
以【我長大了】榮獲「創意評量」組國小組甲等獎；
以【來自北極的祝福】榮獲「創意教學」組國小組佳作。
●『臺南府城 ROC發展計畫—第一屆「教師金像獎」』—
以【歐哈納「菁英部落」】榮獲「創意班級經營」組國小組甲等獎。
●榮獲臺南市「九十三年度教學卓越獎」國小組第一名。
●「臺南市 92學年度國民中小學環境教育教材」徵選—
以【脫胎換骨—梅林學園】資源回收榮獲優等獎。
教育理念
『以孩子為中心』創造教育的真正價值！
美好的學習環境，可以由境教內化孩子的品格，教學不應侷限在教科書的框架裡，學習的場域也不該停留在教室裡，更應將學習觸角深入在地社區的人文歷史文化，並探索所在的自然環境資源，讓孩子成為『大視野、好品格、新創意、真健康、有慈悲、愛鄉土』的未來人才！
學校經營理念
『以愛為根本、以孩子為中心、以適性本位』建構以學生學習為主的溫馨和諧校園、『穩定傳承、創新發展、提昇品質、追求卓越』，以『服務、和諧、積極、創新』為導向，形塑優質校園團隊文化，讓孩子都能在學校裡快樂學習、健康成長，形塑團隊默契與向心力的發展基礎，建立校園善良溫馨的風氣。
□多元適性學習的學生 □友善溫馨和諧的環境
□積極專業成長的教師 □合作共生夥伴的家長
□永續經營民主的行政 □開放多元國際的視野
□創新創意多樣的教學 □節能環保綠色的校園
